1、小学生寒假安排表
1、学习为主。
时间：腊月二十八之前。
按道理，本来经历了紧锣密鼓的复习和考试，假期开始应该让孩子好好放松一下。
但是由于春节的特殊性，如果此时让孩子过于放松，春节后孩子更是无心学习。
所以，在假期第一周，趁着孩子学习的余韵还未散退，年味儿还没有那么浓，先让孩子以学习为主，完成部分寒假作业。
其他安排也应与学习相关，制定好寒假的学习生活计划。
2、享受过年的气氛。
时间：腊月二十八至大年初六。
到了腊月二十八，年味儿已经非常浓了，在外工作的亲朋好友都回老家过年了，家家户户也都在大扫除，置年货，非常热闹。
这个时候，孩子也无心学习，家长可以让孩子尽情享受过年的欢乐气氛。
年前带孩子置年货，年后带孩子走亲访友，教孩子拜年礼仪和拜年用的吉祥话，让孩子尽情感受我国的传统文化和浓浓的人情味儿。
如果家长有外出游玩的安排，这个时期也可以安排起来，和孩子共同创造美好的亲子回忆。
3、收心为主
时间：大年初六至开学。
过了大年初六，年味儿稍微淡了一点，该走的亲戚也差不多走完了，开学也近在眼前。
这个时候，就不能放纵孩子，一直让孩子沉浸在过年的欢乐中了，应该帮孩子收收心，回归正常的学习状态，为孩子的开学做准备。
主要任务是：
调整孩子的作息时间，让孩子尽快适应学校的作息时间;
检查孩子的寒假作业，没完成的作业尽快完成;
预习新课，为新学期的学习做好准备。
2、小学生现代诗
1、《留住童年》钱万成
摘下这片树叶
珍藏起一个不老的春天
诗会从此常绿
直到永远永远
童年没有遗憾
失落的往事是缤纷的花瓣
风中飘来风中飘去
芳香在生命中弥漫
挡在前面的是山
踏在脚下的也是山
迷路的只是眼睛
清醒的总是脚板
留住童年
留住一份勇气和果敢
如果前面是一片海
那就做一条乘风破浪的船
2、《我召唤青青的小树林》邵燕祥
我召唤青青的小树林
同我一起到原野上飞奔
摇一簇早春的新叶
那是绿色的旗帜
拽一片细碎的繁花
桃色的、白色的云
送一枝新条作教鞭
给年轻的女教师
送一枝新条当马骑
给没有上学的孩子
跟我一起越过山脊
化为奔马脖颈上的马鬃
跟我一起踱到河边
一串串身影落入春水中
春风轻浅地掠过林梢
我们一路吹着柳哨
春风猛扬起我们的头发
我们狂喜地向前快跑
跑累了，就搀扶着站定
在月光下悄悄闭上眼睛
如果地面被春雨打湿
那是我们的热汗淋淋
来吧，青青的小树林
同我一起到原野上飞奔
3、《我想》
我想把小手
安在桃树枝上。
带着一串花苞，
牵着万缕阳光，
悠呀，悠—— 悠出声声春的歌唱。
我想把脚丫
接在柳树根上。
伸进湿软的土地，
汲取甜美的营养，
长呀，长—— 长成一座绿色的篷帐。
我想把眼睛
装在风筝上。
看白云多柔软，
瞧太阳多明亮，
望呀，望—— 蓝天是我的课堂。
我想把自己
种在春天的土地上。
变小草，绿得生辉，
变小花，开得漂亮。
成为柳絮和蒲公英， 更是我最大的愿望。
我会飞呀，飞—— 飞到遥远的地方。
不过，飞向遥远的地方， 要和爸爸妈妈商量商量
3、元宵感悟怎么写小学生
1、我听大人们说：“每年过元宵节的时候，大街小巷都会张灯结彩、人山人海，大家都会热热闹闹地过元宵。有人在吃汤圆，有人在舞狮，还有人在看花灯……”想到这些，我恨不得一下子穿越到元宵节去。
2、 可是，等到的只有异常冷清的大街，是大人们骗了我们吗?哦，原来不是呀，是那可恨的新型冠状病毒惹的祸，把美好的元宵节偷走了。它是由野生动物传播的，一些贪吃的人，吃了可爱的小动物，所以病毒传染到了他们身上，病毒太可恨了，造成了那么严重的人员伤亡，可我们却无能为力。它还不让我们开开心心地去上学，只好在家预习知识，看不见朋友们灿烂的笑容，我难过极了。我们还好，可“白衣天使”们却无法与家人团员，他们守在自己的岗位上，每天都在跟病毒奋战。现在病毒已经散发到全世界，我们能做的只有宅在家中，不为祖国添麻烦。
3、 一天早晨，年迈的爷爷在家里看关于病毒的新闻，我也一起跟着看。当看到病毒会害死人时，我心一冷：这么严重，会不会治不好它?一会儿的功夫，电视上就传来国家正在加速研制抑制病毒配方，并取得一定成果的好消息，我心一暖：“白衣天使”们加油!我们虽然不能帮助你们，但我们会和你们一起奋斗!为了祖国，农民有的捐米，有的捐菜，名人们捐钱，有的多，有的少，但都是一份爱心。作为普通人，我们为了不给祖国添麻烦，就在家里做运动，例如：骑自行车、散步、跳绳……多喝水、多运动、少出门、少聚会、少凑热闹，我们全家都在行动。
4、虽然元宵已经被偷走，但是仍旧祝大家元宵节快乐。“白衣天使”加油!武汉加油!中国加油!我们和大家一起抵抗病毒!