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怎样提高英语BEC听力能力

更新时间:2024-04-25 13:12:30

  【导语】听力学习同其他内容一样,一定要从基础抓起,尤其是语音的矫正与辨别不容忽视。只有从基础的语音入手,逐步过渡到单词、短语、句子、对话和语篇,才能真正起到提高听力的作用。下面是无忧考网分享的怎样提高英语BEC听力能力。欢迎阅读参考!

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  1.理解对话中的关键句子

  根据对话中男女发言者的顺序,我们指定第一位说话人为说话人1,第二位说话人为说话人2,根据大量题试的统计,大约90%的问题与说话人2所说的有关。 根据长期经验,说话人1的对话通常采取疑问句或叙述句的形式提出问题,引出话题,并起到抛砖引玉的作用。而说话人2就某个话题给出解释或回答,以表明他的观点和态度。因此,说话人2的对话通常是题目要回答的内容。为了抓住谈话的关键,有必要听清楚并理解说话人2的意思。然而,这并不意味着说话人1的内容是可有可无的,因为两者之间存在逻辑关系。听清说话人1的话,能引起我们对某话题的注意,进入角色,从而加深对说话人2的理解。此外,一小部分问题是针对说话人1的,不能掉以轻心。

  2.抓住话语中的意流指示词

  意流指示词就是在句子开头或句子之间有逻辑关系的连词、副词或短语,如es 、sure、certainly、of course、no、sorry、well、not really、why not、but、however、yet、besides等。不要低估这些单词或短语,它们所连接的句子或句子成分通常是说话者人想要强调的内容。

  是最基本的语气性意流指示词(转折类),其中 yes 、no、sure、certainly、sorry 表明说话人态度与反应的语气性意流指示词,一般来说,如果听到yes、sure、certainly、of course,它表示说话人对某事的肯定或赞同;如果是no、not really、sorry、I am afraid,它表明说话人反对或不同意某事。通过这写意流指示词,我们可以根据对话了解说话人的基本态度。

  还应更多地关注有倾向性的意流指示词,有些词是动词或助动词短语,不是在句子的开头,而是在句子的中间,如 would rather、preferto、had better、preferrather than等,表示说话人通过比较与选择,喜欢或情愿采取的某种行为,也可以说是倾向性意流指示词,它们主要用于购物、餐饮、旅游和其它有机会比较和选择的场合。

  扩展阅读:BEC英语听力部分常用到的词汇

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