现在中学生英语口语现状

2020-05-26 阅读 : 457 次

  大多数学生只在初中学习英语,尤其是在农村地区,许多学生天生害怕说英语,害怕被人嘲笑。下面就来看看这篇现在中学生英语口语现状,相信你们会喜欢的。

  现在中学生英语口语现状1

  随着国家改革开放政策、教育改革等措施的实施,外交能力在社会中的重要性越来越突出,已成为社会不可缺少的一部分,英语口语学习一直受到老师和家长的高度重视。因此,如何提高初中英语口语教学水平引起了社会的广泛关注,英语口语教学中存在着许多亟待解决的问题。

  一、初中英语口语教学现状分析

  1. 没有足够的机会练习英语口语

  我们都知道,英语口语能力的提高离不开生活交际,离不开我们的大量学习实践。因此,提高学生英语口语能力最有效的方法是加强练习。

  由于我国应试教育的影响,目前英语教学大多只注重学生的语法、词汇、句子分析等方面的教学,而忽视了学生的口语教学,这会影响学生英语学习的整体水平和综合素质。

  2. 课堂教学单一

  传统的英语教学只强调灌输,教师在课堂上只是简单地把知识传授给学生,缺乏与学生的互动和交流,使得课堂非常沉闷乏味,尤其是英语口语教学。单一的课堂形式使学生对英语学习缺乏兴趣,大大降低了课堂教学的效果。

  3. 学生缺乏自信

  大多数学生只在初中学习英语,尤其是在农村地区,许多学生天生害怕说英语,害怕被人嘲笑。这种恐惧会影响学生用英语进行交流时的思维和正常的交流能力。在这种情况下,如果学生长时间处于对英语口语的恐惧中,这就使得学生的英语口语能力很差。

  二、提高初中英语口语的策略

  营造良好的口语练习氛围。首先,我们应该创造一个良好的口语学习环境,良好的口语练习环境能使学生相互交流,相互促进,自由地表达自己的英语口语。

  搭建英语实践平台。教师不仅要在教材中对学生进行英语口语教学的训练,还要尽力为学生创造更多的实践机会。这样,学生不仅可以在课堂上进行英语口语练习,还可以在课后和生活中提高自己的英语口语能力,并从练习中学习到很多口语交流的技巧和方法。

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